创新科技小发明金点子有以下几个：神奇鞋拖。制作方法：鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，既防水又耐用。用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。
自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
屏风：美术加手工：剪刀，彩笔，竹子（竹条即可），透明胶带，美工刀，铅笔等 A：将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条，然后没8CM截断一下，共要5根，当然要想屏风大可将竹条的长度，数量加多。B：寻找有风景画的挂历等彩色卡纸，当然也可以自己绘画。裁剪成7CM长3CM宽的长方形纸条（画条）共要四张。
关于创意金点子小发明手工，创意金点子小发明这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！充气雨衣，又名吹气衣。普通的雨衣，穿着起来下摆总爱贴在裤腿上，雨水就会流到裤腿上和雨靴里，这大概是人们不爱使用雨衣的原因。
便携式小风扇：只需配备一个小马达、两节5号电池和一些短导线，再加上实心塑料泡沫、剪刀以及硬纸片即可制作。制作过程包括在实心泡沫中挖空，将小马达与导线连接后塞入泡沫内，确保转子轴外露，最后将剪裁好的纸片套在转子轴上。
金点子科技创造发明创意方案智能花盆发明背景：现在的人生活节奏太快，很多人喜欢大自然，渴望植物舒缓自己的压力，因此，往往会买很多植物放在家里，可是由于忙碌的工作和疲惫的身体，往往是有心栽花，无力顾花，导致家里的花寿命不长。
活动一：主要活动 提高篇 1）科技征文：面向高一高二学生，征集科普文章。题目自拟，字数800至1000字，原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。2）科普网页设计：使用html或网页制作工具，制作阐释科技主题或传递科技信息的网页，不少于20个网页。
开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。 举办一次科普知识讲座。 组织学生观看科普录相片 （三）、科普比赛 科技创新制作活动 （1）主题、说明 a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
小学四年级科技活动教案一：自制动力小玩具 教学目标：使小学生思维初步具有积极的求异性，敏锐的观察力，创造性的想象，以及思维活跃有灵感。引导学生带着创新意识去观察生活并运用创新思维方法去分析周围的事物和现象，较为顺利地解决新问题。教学重点：激发学生思维创新的兴趣。
培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。 进行发明创造的技法和创造性思维训练，开发学生的潜力。 树立学生自主探索的意识。活动时间：约一个月 活动过程设计：第一阶段：收集古今中外发明家、科学家的故事 导入：激发学生创造精神。学生交流故事，制作卡片分享。
赛事及活动时间安排 2月：制定科技活动方案。3月：参与电脑制作、NOC大赛、学生信息科技创意大赛。4-8月：筹备参加城口县科技创新大赛。9-10月：完成作品初评、视频录制、电子文档准备。11-12月：准备作品参展。奖项设置 小学组设一等奖15名、二等奖25名、三等奖40名。
1、进步与未来：科技节标可以寓意科技的进步和未来。可以运用未来感的设计元素，如飞行器、太空舱等，来表达科技对未来的引领作用。智慧与创造力：科技节节标可以寓意智慧与创造力的结合。通过设计中的智能元素和创意表达，体现出科技对人类思维和想象力的拓展。
2、卫星通信图标代表科技发展方向，戴博士帽卡通形象代表科技以人为本。
3、主题突出：节标是科技节的象征，应该突出科技的主题。在设计节标时，可以考虑使用与科技相关的元素，如电路板、机器人、基因等，来表达科技节的氛围和特点。创新精神：科技节是展示科技创新和发展的平台，节标应该体现出创新精神。
4、设计说明：身子用绿色填充代表了现在大力提倡的绿色科技，不同颜色的圆弧则分别代表激情（红）、挑战（黄）、创新（蓝），个节徽的设计紧扣着科技文化节主题：真诚、民主、协力、奋进，紧跟时代脚步，体现了时代潮流。诠释了这届科技节的人文思想。
5、徽章的色彩和图案：徽章的色彩和图案是吸引人们注意力的关键因素之一。因此，设计时应该考虑使用一些鲜艳的颜色和有趣的图案。可以选择一些与STEM相关的颜色，如蓝色、绿色和橙色等，来表达科技节的主题。可以考虑使用一些简单的几何图形或线条来构成徽章的图案，这样能够更好地突出主题和目标受众。